Analisis Wacana Kritis
Rp100000.00
Judul : Analisis Wacana Kritis: Aplikasi Pemahaman Teori dalam Konteks Pendidikan Islam
Penulis : Prof. Dr. H. Cecep Wahyu Hoerudin, M.Pd
ISBN : Sedang proses
Spesifikasi : Unesco, BP 57, viii+255, finishing wripping
Deskripsi
Buku ini bertujuan menyajikan literatur dalam pendidikan Islam, khususnya teori dan praktik analisis wacana kritis terkait situasi pendidikan. Wacana dalam pendidikan Islam dilihat dari perspektif yang melampaui rantai bahasa yang netral. Wacana adalah media deskriptif yang memegang nilai-nilai, ideologi, dan konstruksi kekuasaan yang mendefinisikan dan membentuk pemikiran, kebijakan, kerangka kerja, dan praktik pengajaran dan pembelajaran. Penulis berharap buku ini dapat memungkinkan pembaca terlibat dengan kompleksitas dalam wacana pendidikan Islam dan mendekatinya secara lebih kritis dan kontekstual.
Isi buku ini telah disusun sedemikian rupa untuk secara bertahap memperkenalkan dan mengembangkan komponenkomponen paling relevan dari topik yang dibahas. Ini meliputi latar belakang teoretis dari analisis wacana kritis sebagai aspek pendidikan Islam, kritik terhadap pandangan klasik, metodologi analisis wacana kritis, serta penggunaan komponen-komponen ini dalam kurikulum, isu-isu terkait gender, penggunaan media pendidikan, era digital dan nilai-nilai kontemporer masyarakat, kebijakan dan praktik pendidikan, serta didaktik. Pengaturan seperti ini akan memungkinkan pembaca memperoleh pemahaman baik secara teoretis maupun praktis tentang cara menerapkan analisis wacana kritis pada pendidikan Islam, serta bagaimana membentuk kritik dan melakukan reformasi terhadap sistem, praktik, dan pengajaran dalam sistem pendidikan Islam.