Filsafat Pendidikan Islam: Membaca Ulang Nalar, Fitrah dan Peradaban di Era Modern

Judul           : Filsafat Pendidikan Islam: Membaca Ulang Nalar, Fitrah dan Peradaban di Era Modern

Penulis        : Dasep Hanan Mubarok dan Eneng Yeni Mariah

ISBN            : Sedang Proses

Spesifikasi : Kertas BP 72, hal x, 225 hlm, Uk: 15,5 x 23cm, Finishing Wrapping

Deskripsi

Pendidikan Islam sejak awal kelahirannya bukan hanya dipahami sebagai proses transfer pengetahuan, melainkan sebagai perjalanan pembentukan manusia secara utuh. Pendidikan dalam perspektif Islam memiliki dimensi yang mendalam: membangun hubungan manusia dengan Allah Swt., memahami hakikat dirinya, mengembangkan potensi akal dan hati, serta menjalankan tanggung jawab sosial dan ekologis sebagai khalifah di muka bumi. Oleh karena itu, filsafat pendidikan Islam menjadi fondasi penting untuk menjawab pertanyaan mendasar tentang siapa manusia, apa tujuan pendidikan, bagaimana pengetahuan diperoleh, nilai apa yang harus diperjuangkan, serta arah peradaban seperti apa yang hendak dibangun melalui pendidikan.